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惆怅东栏一株雪，人生看得几清明 人生如梦，一樽还酹江月是什么意思

《东栏梨花》抒发的是感伤春光易逝、年华易老的惆怅之情。宋代苏轼的《东栏梨花》：“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。”由“柳深青”、“柳絮飞”、“梨花开”等景物的描写，表达出词人对人生几何的无限感叹. 首先作者惆怅是因为此时是在清明节.作者感叹人生的无常,生命的短暂. "东栏一株雪"实际上是制一株雪白的梨花枝,这里用了借代的修辞手法. 【翻译】 如雪偶般又轻又薄的梨花瓣烦刻间已飘飞满地。这一刹那的景象使我们顿悟了人生，最美的时刻也就是开始领悟到人生凄然的时刻。清明时节，草熏风暖，梨花如雪，已是募春繁华过眼即空，但是这一刻仍是一年当中最美的，人生能有几度清明? 东坡此诗似伤春而实未伤春，一点也没有颓废衰飒的调子，只是纯美的欣赏与人生哲理的透视。 惆怅东栏一株雪，”何尔见到如此“繁花”便“惆怅”？是起因梨花“淡白”似“雪”，那是的我可全都是沉浸在春天喜悦中呀。不过读此景，想今日似乎有点。“人生看得几清明。”苏轼先生从绿色转到季节，青、清转换。好啊。是啊，清明意味着开始，人又该珍惜“人生”几得的“清明”呢。

梨花淡白柳深青 柳絮飞时花满城 惆怅东栏一枝雪 人生看得几清明（请叙

小题1:（2分）①淡白、清明，（1分）②是为了衬托梨花的洁白以及繁盛（1分）。小题2:（3分）①“惆怅”（1分）。②作者由花开花谢，春光易逝，想到人生短暂，年华似水，发出“人生看得几清明”的感慨。“惆怅”一词包含作者对生命短促的感慨和无奈的思想感情（2分）。 小题1: 试题分析：理解诗歌的内容，仔细观察诗句中表现梨花特点的字词，根据要求摘引即可。从衬托的角度来理解作者写柳的青来表现梨花白的方法。小题2: 试题分析：错景抒情是古诗的特点，情，是古诗内容的核心，所以诗中表达情感的字词“惆怅”即是诗眼。从“满城”到“一株”是写梨花凋谢之快，有春光易逝的含义，再根据最后一句即可理解诗人感叹人生如春光一样匆匆而逝。

东栏梨花 苏轼梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看得几许清明。对这首诗作赏析。（不是翻译）

「东栏梨花」，看似很平淡，好像人人都写得出这样的诗，但古今以来却只有这一首写梨花的诗篇，传诵千古，至今仍脍炙人口。何故呢？要说出个所以然来，实在不容易，只觉得他所描写的景物很美，又很亲切，真是近在眼前。 梨花的淡白，柳的深青，这一对比，景色立刻就鲜活了，再加上第二句的动态描写：满城飞舞的柳絮，真是「春风不解禁杨花，蒙蒙乱扑行人面」，春意之浓，春愁之深，更加烘托出来。 柳絮飘飞，梨花亦开遍了一城的雪白这里更加强调的是白色-----春色之美原在万紫千红，花团锦簇，如锦绣般的大地-----但是这里单只描写雪白的梨花（柳絮只是陪衬），更着眼于自己家门口东栏边的一株梨花-----它愈开得热闹，愈引人惆怅-----到这里，此诗的获烈特色完全显现出来了，一株如雪的梨花，一味强烈的白色这引起人共鸣的主要关键所在，任何人面对如此一幅画面，也会稍然为之动容： 东坡此诗似伤春而实未伤春，一点也没有颓废衰飒的调子，只是纯美的欣赏与人生哲理的透视。、满意请点右下角的采纳谢，不满意请追问，您的支持是我奋斗的动力

阅读下边一首诗，完成（1）—（2）题。东栏梨花 苏轼梨花淡白柳色青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，

（1）诗人见梨花而“惆怅”是因为他感到春光易逝，人生短促。（梨花盛开、柳色深青远是春末夏初之景，已暗含伤春之感；“人生看得几清明”便是直接感叹人生短促）（2）不能改为“桃光烂熳”，因为“梨花淡白”是紧扣诗题写景，如果改为“桃花烂熳”本诗就变成写桃花了。“花满城”也就成了“桃花满城”了。 略

惆怅东栏一株雪的下一句

真是莫名其妙~~~~~~~~~~